De qué trata la lógica puede ser presentado de diversas maneras, por ejemplo, colocando el énfasis en la evaluación argumental o en el estudio de lenguajes formales. En cualquier caso, es altamente probable que se necesite introducir el concepto de deducción. Frecuentemente, cuando hay ya una especialización en la enseñanza media, el estudiante ingresa a un grado en filosofía no solamente sin reflexión sobre demostraciones, sino también sin práctica demostrativa. Esto disminuye drásticamente el conjunto de ejemplos de inferencias que colaborarían con la comprensión del concepto de deducción. En este texto, se expone la experiencia de introducción de resolución de acertijos para una mejor comprensión del concepto de inferencia deductiva en el curso básico de lógica en un grado de filosofía.

Palabras llave. enseñanza de la lógica, lógica para filosofía, resolución de problemas, inferencias deductivas, deducción natural.

 

Publicado: 2021-04-13

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